Internship seeker Ingénieur en Energie Renouvelable Polytech Annecy-Chambéry Le Bourget-du-Lac on stages.enligne-us.com

Madame/Monsieur, Dans l’optique de finaliser ma formation d’ingénieur à Polytech Annecy-Chambéry et consolider mon projet professionnel, je suis en quête d’un stage de six mois en énergie solaire à compter de mi-février 2018.
Je suis actuellement en dernière année de formation d’ingénieur dans la spécialité Environnement Bâtiment Energie, avec dominante énergie. Les différentes occasions au cours desquelles j’ai pu mettre en commun connaissances acquises et compétences et ma vision professionnelle m'aiguillent dans ma recherche d'un poste de stagiaire en énergie renouvelable. En effet j’ai réalisé un stage à l’Institut Nationale de l’Energie Solaire au cours duquel j’ai pu effectuer des missions captivantes dans le domaine du solaire photovoltaïque. Dans le cadre de ma formation à Polytech je mène des études sur un projet d’installation solaire combinant photovoltaïque et production d’ECS en partenariat avec M Francis Domain, ingénieur à l’INES. Je vous soumets donc ma candidature pour un stage avec une confiance de pouvoir mener à bien les différentes missions que vous pouvez être amené à me confier. Conscient des attentes en entreprise, je m’engage à m’investir dans ce stage avec rigueur et attention comme j’ai pu le faire lors de mes stages précédents. Mon CV ne pouvant à lui seul exposer de façon détaillée mes compétences, je reste à votre disposition pour tout renseignement complémentaire et serai ravis de vous les exposer de manière succincte lors d’un entretien à votre convenance. En espérant que ma candidature retienne votre attention, je vous adresse mes salutations distinguées.

FORMATIONS 2016-2018: Cycle ingénieur en Environnement Bâtiment Énergie (dominante énergie) à Polytech Annecy-Chambéry, Université Savoie Mont Blanc, boursier polytech excellence (en cours): Photovoltaïque, solaire thermique, éolien, géothermie, piles à combustible, pompes à chaleurs, thermodynamique, génie climatique, thermique du bâtiment, transferts thermiques avancés, régulation(PID), traitement des gaz, écoconception, enjeux territoriaux, outils numériques pour l’énergie.
 2012-2016: Cycle bachelor à L’Institut International d’Ingénierie de l’Eau et de L’Environnement (2IE), option Génie Electrique Energétique et Industriel, Ouagadougou, Burkina Faso.Diplôme d’ingénieur des travaux, mention bien:Photovoltaïque, machines électriques, électricité industrielle, réseau électrique, électrotechnique, automates programmables, microcontroleurs, électronique, thermodynamique, techniques frigorifique, transfert de chaleur, mécanique des fluides, hydraulique.
 2011-2012: Première année de licence en Sciences Exactes et Appliquées à L’université de Ouagadougou, Burkina Faso, mention bien.
 2011: Baccalauréat Sciences Physiques et Mathématiques (série C), Koudougou, Burkina Faso.

COMPETENCES  Énergie : études de faisabilité de projets d’énergie renouvelable, installation et maintenance de systèmes photovoltaïques, conception de logiciels de pré-étude.
 Génie Civil: assistance en organisation et gestion de chantiers, maintenance et entretien des ouvrages (hydrauliques) existants.

EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE 15 Mai-21 Juliet 2017: Stage assistant ingénieur en photovoltaique à l’INES Formation professionnelle en énergie solaire, amélioriation du logiciel Calsol+, intégration des systèmes hybrides et back-up PV, TéléSuiWeb.
 Janvier- Mars 2015: stage technicien en Suivi et réalisation de travaux d’approvisionnement en eau à l’ONEA (Burkina Faso): Dimensionnement et calage du réservoir, suivi de l’exécution des travaux, gestion du chantier.
 2014, 2015: Cours de soutien à domicile, particuliers, Sciences Physiques et Mathématiques.

LOGICIELS ET LANGUES
 LOGICIELSLogiciels de bureautique: Word, Excel, Powerpoint.Logiciels d’ingénierie : PVSOL, météonorme, calsol+, pléiade comfie, alcyone, simsol, thermoptin, trnsys, sketchup, ansys, écodial, zelio soft, X relais.Programmation : PHP (HTML, MYSQL, CSS), VBA, Scilab, Matlab.  LanguesFrançais: niveau C1; Anglais: niveau B2-C1; Mooré (Langue maternelle).
QUALITES Autonomie
 Esprit d’équipe
 Adaptabilité
 Polyvalence

SPORTS ET LOISIRS Rugby
 Cyclisme
 Tutoriels d’ électronique
 Randonnée